本期为各位考生带来了行测言语理解备考试知识点睛之主旨看法题。相信行测考试肯定是不少考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的常识面之广，考试知识点之细，需要开始做到在积累的同时学会肯定的解题方法。国考网温馨提示考生阅读下文，相信能给考生带来肯定的帮忙。

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仔细研读下文行测言语理解备考试知识点睛之主旨看法题

行测主旨看法题当中行文脉络种类分为非常多种，其中转折文段是比较典型的一种。下面国考网就带大伙一块认识一下主旨看法题的作答方法。

例题：在原始社会，大家唱歌、跳舞，但不写诗，由于那时候没文字。同理，史前年代的人也演剧，而且有文多之后多数中国戏剧演员并不识字，戏剧演出主如果以口传心授的方法传承与传播的。然而长期以来、大家陷入了文字与文献崇拜的陷阱不可以自拔，乃至文献考据一直成为文学史、戏剧史研究中最受推崇、效果最好接近所史真实的研究办法。假如戏剧史研究范围有新材料的话，那一不止是文献。

这段文字主要强调了：

A戏剧史研究要对接传统研究并突破局限

B.戏剧史研究要更新理念并革新研究办法

C戏剧史研究既要重文献又要重考证考据

D.戏剧史研究应扩大研究范围和研究办法

【分析】拿到一道片段阅读第一看提问方法确定题型，这段文字主要强调的表述是主旨看法题。接着开始剖析文段，文段第一介绍原始社会的大家由于没文字，唱歌、跳舞而不写诗，戏剧的传承与传播靠口传心授的方法，接着然而一转折，在此条件下，大家在文学史、戏剧史研究中却陷入文字狱文献崇拜陷阱，文献考据成为了最受推崇的研究办法，最后以一种假设指出：假如戏剧范围有新材料，那未必只是文献。文段已在说明的是戏剧研究应该不局限与文献传播者一种方法而也应注意前文提到的口传心授留下的戏剧。因此选择B选项。

前文虽提到没文字这一信息，但其只不过戏剧没办法用其传播的一个缘由，文段论述的主体是戏剧史的研究，因此文段意在强调需要锁定文段非常重要的部分，即转折词然而前后内容的对比。

以上就是国考网与大伙推荐的关于主旨看法题的作答方法，期望对大伙上岸有帮助。